Enfoiré de Sky, j'ai fermé la page par erreur. Pouf, adieu article.
Les cours : Ça se passe. Je dois bosser c'est clair, je comprends difficilement (voire pas du tout) la bio. Les maths, je suis lente (une heure pour faire UN exo, faut dire que sans calculatrice je ne suis rien.)
Ceci dit, en méthodes de rédaction, je maîtrise le résumé (jsuis allée à bonne école en L
:D J'assimile vite les méthodes de texte) même si faut que j'apprenne à lire un peu plus les consignes (parce que lire "130 mots" quand y'a marqué en fait "150" c'est ballot.). En Français, c'est tellement simple que je m'emmerde '"aujourd'hui, on va faire les homonymes !" > WTF u_u) et du coup j'ai des bonnes notes. Bon, je rigolerai moins quand on fera de la grammaire
:D. Je n'ai plus de problèmes en dictée et écriture, vu que j'ai le stylo magique mis en image. Il est génial, ergonomique et il glisse tout seul sur le papier, je n'ai plus de douleur et j'apprends à le tenir... C'est pour les enfants je crois mais peu importe, je progresse !
J'ai finalement décidé de parler de ma dyspraxie au prof pour l'oral, ça m'angoissait trop, d'ailleurs jdevenais toute blanche en lui parlant --", faut que je mette au clair le tout. Il m'a dit que ça peut être bien d'en parler, parce que je connaitrait bien le métier d'ortho (j'ai pas trop pu lui expliquer toute l'histoire, donc euh.. On en reparlera, de mon parcours compliqué --')
C'est beaucoup de travail perso, et il faut surtout pas casser le rythme. De la régularité... Je suis motivée en ce moment, j'espère que ça va durer.
Aujourd'hui: On est le 10/10 (dys/dys), c'est la journée des DYS, faire connaître ces troubles, demander un meilleur accompagnement... Bon, à Dijon y'a rien du tout, je suis dégoûtée et je peux pas trop aller jusqu'en Saone et Loire pour une conférence.
Ceci dit j'ai une pensée pour tous les loulous ou plus vieux
dyspraxiques comme je le suis, mais aussi
dyslexiques,
dysorthographiques,
dyscalculiques,
dysphasiques..
On a besoin d'être connus, les gens ne connaissent que la
dyslexie et moi on m'a déjà fait comprendre que ma
dyspraxie c'était "dans ma tête", je me l'étais inventée ou je m'en servais comme excuse.
Je supporte pas, c'est pas parce que le trouble n'est pas connu et que je suis passée à travers les mailles du filets toute ma scolarité qu'il n'existe pas ! C'est sûr, mes symptômes ne sont plus ceux d'une enfant, mais ils existent ! Ce qui m'a posé tant de problèmes, c'est surtout le côté social de la dyspraxie.. Et sur les matières comme les maths (aaaaaah la géométrie *se tire une balle*)
Et puis bon, ma neuropsychologue qui m'a diagnostiquée avec un examen sérieux, c'est du poulet ptete ? --'"
J'en ferai peut-être un article complet un jour avec tout mon parcours. En attendant !
Je vous invite à voir ces liens !
Dyspraxie.infoLettre Ouverte (pétition) pour un meilleur accompagnement des dyspraxiques
Association des parents d'enfants dyslexiques
Avenir Dysphasie FranceCoridys asso: Dysgraphie, Dyspraxie, Dysorthographie, Dyslexie, Dyscalculie, Hyperactiité, Dysphasie...
La dyscalculie, qu'est-ce-que c'est ?